Как ранняя популярность может отразиться на психике ребенка
В настоящее время возникает все больше телевизионных передач, конкурсов с участием детей. По мнению академика РАО А.Г. Асмолова, взрослые стараются создать в информационном поле совместные с детьми пространства для жизни. Когда за этими начинаниями стоит знание психологии ребенка, получаются интересные и мудрые проекты, способствующие развитию. Однако, часто родители хотят доиграть партию собственной жизни за счет ребенка. Именно они считают, что модель конкурентного успеха в виде телешоу может быть реальным путем развития личности их ребенка.
В последнее время в центре внимания— демонстрация феномена лидерства. Вопрос в том, насколько модели лидерства, которые культивируются во многих передачах и конкурсах позитивны для социализации и развития ребенка. Исследователи не имеют однозначного ответа на этот счет.
К сожалению, в ситуации с быстрым выдвижением талантливого человека из окружающей его среды мы часто сталкивались с, так называемой, «трагедией для одаренности». В мировой культуре не мало примеров, когда дети получают очень большую популярность, с которой в дальнейшем их личность не может справиться.
Ребенок, получая лидерские преференции в той или иной телепередаче, в жизни оказывается в других мирах, где подтверждений своего лидерства не получает. Иначе говоря, в одной сфере у него складывается завышенная самооценка, которая далеко не всегда адекватно воспринимается в других сферах. Происходит то, что психологи называют "аффектом неадекватности": резко растет тревожность, невротизация. Особенно часты такие случаи, когда ребенок получает лидерскую позицию, то есть побеждает на телевидении, вследствие интеллектуальной акселерации. Например, благодаря своим темпам развития он уже в 14 или даже в 12 лет (а такие случаи бывали) может поступить на первый курс университета. Интеллектуально такой ребенок будет продвинутым, но личностно он будет все тем же ребенком, которому 12-13 лет. В результате в коллективе более личностно продвинутых студентов у него все время будет возникать "личностный диссонанс". Подобные ситуации могут вызывать у человека "кессонную болезнь" или "болезнь взлета" — по крайней мере, в лидеры во взрослой жизни он вряд ли будет стремиться.
Во многих телешоу и конкурсах речь идет о каких-то умениях, навыках, которые выстреливают неожиданно, повторить и остаться на пьедестале успеха удается не всем. После чего ребенок оказывается в мире обманутых надежд, где имеет место своего рода революция обманутых ожиданий. В самых сложных случаях это ведет к серьезным депрессиям и невероятным трудностям в поиске своего "я".
Проблема в том, что во всех этих передачах взрослые стараются мотивировать ребенка к подтверждению установки "я самый, я самый, я самый". То есть сразу же предлагают ему модель конкуренции как ключевую модель движения по лестнице жизни. Но всегда ли именно конкуренция движет нами в жизни? В ряде культур есть другое великое правило: действовать не по формуле "победит сильнейший", которая, прямо скажем, больше относится к животному миру, а по формуле "завтра ты должен быть лучше, чем вчера". Например, в японских детских садах есть целые программы, которые стремятся развить у ребенка умение "сорадоваться" успеху другого. Оказывается, "сорадоваться" психологически куда сложнее, чем сострадать, это могут себе позволить более зрелые личности.
При этом проигрыш не менее опасен. Те, кто проиграл, на годы заражаются социальной стратегией жизнеполагания, стратегией конкуренции — ими движет ощущение того, что, расталкивая других, идя по головам, ты сможешь подняться. Мы сами даем им такую модель: постарайся быть сильнее, постарайся обыграть других. Но тут очень тонкая грань, которую детям иногда сложно уловить: если ты должен обыграть другого, то можно ведь и опускать другого, кидать другого и т.д. Такого рода стратегия искажает восприятие ребенка. Отсутствие интереса к учебе, ранние неврозы, эмоциональное неблагополучие, неконтролируемое внимание, неадекватная самооценка – это лишь скромный перечень тех проблем, к которым приводят детей амбиции взрослых.
Источник: http://tovievich.ru/news/7824-aleksandr-asmolov-lichnostnyy-striptiz-ranit-dushu-kommentariy-vk.html