О раннем развитии ребенка

Сегодняшнее общество требует особых умений. Все больше и больше востребованы люди, умеющие логически и креативно мыслить, видеть нестандартные решения. Основы такого мышления закладываются в детстве.
 
Большинство родителей воспринимают раннее развитие как набор академических знаний. Считается, что чтение с пелёнок, математика для грудничков, запоминание сотни карточек — это и есть раннее развитие. Да, конечно, это один из компонентов развития, но совершенно не обязательный и часто вредный для малышей. Раннее развитие — это лепка и рисование с годовалым ребёнком, работа с ножницами и логические игры с двухлетними детьми. Длинные пешие прогулки и сбор природных материалов для поделок, физические и химические опыты, сенсорное восприятие – это все элементы раннего развития. Вы устраиваете с 2-х летним ребенком чаепитие кукол? Или строите гаражи для разных машин? Таким образом вы учите ребёнка играть в ролевые игры, познавать окружающий мир, и это тоже раннее развитие.
 
Очень важно, чтобы ребёнок не уставал от занятий, ему было все в радость. Именно до школы есть такое золотое время, когда вы можете научить детей любить учиться. Все знания малышам даются через игру. Игру организуют взрослые. Играть, да еще с мамой-папой, как замечательно. У ребёнка на уровне подсознания закладывается понимание, что учиться — это хорошо. Если вы часто меняете игры, веселитесь, гуляете, поете, рисуете, лепите, читаете, развиваете логику, внимание – ваш ребёнок не будет перегружен. Он будет радостно воспринимать все новое, что вы ему даёте.